
Prácticas de Razonamiento Verbal
Ha sido concebido por el autor de una manera original y amena para desarrollar las habilidades de comprensión lectora, razonamiento verbal y comunicación, en niños de los últimos grados de Educación Primaria y primeros de Educación Secundaria.
“Las habilidades necesarias para comprender un texto y aprender a pensar, no es algo que se domine de manera espontánea, sino que debe ser enseñado y entrenado desde edades tempranas”.
Año de publicación: 1995
Páginas:112